Talleres – Cie de l'autre bout du monde

Pedagogía y Transmisión

Théâtre Epée De Bois. Ecole Hôpital Saint Louis, Paris 10ème

La compañía De ’Autre Bout du Monde se interesa particularmente en la transmisión et a las acciones culturales. El teatro es para nosotros un refugio artístico, pero es a la vez un lugar de encuentros, de intercambios y de socialización.

Desde la fundación de la compañía, nuestras ganas de transmitir nos han permitido crear lazos con los centros de creación y con sus habitantes, gracias a los encuentros con los artistas, las presentaciones públicas de etapas de trabajo y los talleres.
Trabajamos entre otros públicos con jóvenes estudiantes, ya sea en Liceo, colegio o en Universidades, para permitirles familiarizarse con nuestro lenguaje teatral.

Las formaciones son dirigidas por los miembros de la Compañía, Nuestros talleres y Workshops

Los talleres en vínculo con las creaciones:

Dedicado a un público adolescente y/o adulto. El taller tiene por objetivo de proponer un primer acercamiento al arte teatral, a través de juegos de puesta en escena, de trabajo de textos contemporáneos ligado a las creaciones de la compañía. Por ejemplo, con la obra «Por el Momento» nos inspiramos de los textos del autor Sylvain Levey, para trabajar las bases del teatro de actor y de marionetas, abordando al mismo tiempo, las temáticas que nos interesan y nos conmueven: el pasaje de la adolescencia a la edad adulta, el exilio, el acoso escolar.

Talleres de teatro Bilingües Frances-español:

Los integrantes de la compañía vienen de horizontes diversos, pero principalmente de Francia y América Latina. Hemos desarrollado un trabajo sobre la doble identidad y el bilingüismo que nos interesa enormemente. Proponemos talleres tanto en Frances como en español, para los liceos o universidades que deseen descubrí el teatro a través de estas dos culturas. Les invitamos a descubrir dramaturgos de la francofonía, como la dramaturgia hispana. A través de estos textos dramáticos, los participantes se descubrirán en otra lengua; aprenderán a escuchar al otro, escuchar el cuerpo y sus emociones.

Transmisión sobre el teatro de marionetas y objetos:

Los actores de la compañía, que tienen una formación en teatro de actor y marionetas, tienen u gusto particular por compartir esta práctica artística, muchas veces menospreciada y asociada únicamente al teatro infantil. Nuestros talleres permiten de redescubrir el arte de la marioneta y el teatro de objetos con sus principios. Proponemos desarrollar una práctica para introducir las bases del arte de la marioneta: delegar la actuación, manipular, construir y entrar en un enfoque de creación para producir formas breves. Introducción cuerpo/objeto: trabajar la relación cuerpo/marioneta. Este trabajo comenzará por una exploración del cuerpo del actor: su peso, sus articulaciones, la relación del cuerpo al espacio y a los otros actores. Luego este trabajo será́ confrontado a otros cuerpos, materias inertes (papel, géneros) objetos, para terminar por descubrir el instrumento marionético. Técnicas como "marioneta de guante", "cuerpo castelet" y "bunraku" serán abordadas en estos talleres.

En universidades: La transmisión teatral Para futuros actores y profesores.

Introducir a los actores y profesores a practica de una educación artística en las salas de clase, gracias al teatro, la danza o la lectura de textos teatrales. La compañía a desarrollado un trabajo importante dentro de la transmisión teatral con diferentes instituciones en Francia, entre otras con proyectos como THEA del OCEE que desarrolla las actividades artísticas en los centros escolares y la MGI en Paris (Casa del gesto y de la imagen) . Este workshop propone de explorar y elaborar los diferentes puntos de la educación artística en clase, valorizando la creatividad, el encuentro entre la escritura teatral con los niños o adolescentes. Este taller se traduce en tiempos de practica dirigido por artistas de la compañía que, para explorar diferentes textos y universos de autores contemporáneos. De esta forma daremos los instrumentos y pistas necesarias para desarrollar estas actividades en clase. Talleres y puesta en situación (Lecturas a voz alta, juegos teatrales, puesta en escena, expresión corporal, danza)